预约「练琴」

似想回应什麽，却踌躇不已。

    未等回馈，我继续说：

    「其实这也没什麽。人都嘛怕麻烦。当我要拿出申请表电子档，证明自己照规矩来的时候，大叔急忙阻止。因为，他知道，继续抬杠下去，会让偷懒一下的自己很麻烦──尤其，这所学校的学生又出了名的Si认真。要是继续抬杠，没闹上校版延烧个几天，是不会止息的。」

    似心领神会，她不发一语，只顾缓缓点头。

    当然，我亦了然於x：她正是那种「对学校规矩不太熟悉」的学生；只是单纯不知道「期末考周不开放使用练习室，」并非有意擅闯。

    而「想替工友先生说话」──甚至，奔回去「亲自向对方澄清误解」的冲动──恰好就写在她的脸上：像细眉笔g勒过，眉头起皱。

    「不用太自责啦……」以这两、三节课时间下来，与她相处、积攒的认识程度，这种矫情的安慰之词，实在说不出口。

    「是说，」似乎整理完情绪，她开口说道，「方便跟学长加个Line吗？」

    大感震惊──并非为「nV方超乎常识的主动」感到讶异，而是对「学级暴露」感到诧异。

    「你、你怎麽知道……？」

    似逮到重要秘密，她的嘴角g出夺胜的微笑；接着回：

    「你看起来就学长啊。况且，我才大一─